子どもたちが、真剣に鏡を覗いています。

見ているのは口の中です。

　鏡の中の歯を観察

２年生が、はみがき学習を行ないました。

みんな長そでのスモッグを着て、首にタオルを巻き、洗濯ばさみで留めています。

コップに注いでもらった染め出し液を口に含み、１０回くらいクチュクチュして戻します。

歯の磨き残しのところが赤く染まっているのを、ワークシートに赤鉛筆で塗っていきます。

　ワークシートに書き込み

昼食後、いつもと同じように歯を磨いていますが、どんなところを磨き残しているかよくわかります。

最後に、洗口場（手洗い場）に行き、赤いところが無くなるまで歯ブラシで磨きます。

歯は、一生使うものですから、大切にしたいものです。

１年生の時に、養護教諭からはみがきの指導を受けていますが、永久歯も増え始め、理解力が高まった子どもたちに、より丁寧な指導を行っています。