校長室の窓から

うまく つかえるかな

 先週,6年生のペアに手伝ってもらってタブレットの設定が完了した1年生は,今日,図工の時間に使っているので,様子を見に行きました。図工の時間に使う『ノート』作って,早速,自分の作品をカメラで撮って保存し,みんなの作品も鑑賞できるように作業しました。
 使い始めて1週間とは思えないほど,テキパキと操作する姿にびっくりしました。いわゆる『デジタルネイティブ』世代なのでしょう。便利な機器ですから,存分に学習に利用してほしいところです。と同時に,ひらがなプリントは,鉛筆と消しゴムを使ってがんばっています。デジタルとアナログの『二刀流』ですね。