４～６年生の

夏休みの自由研究、自由工作の中から

目を引いた作品を１点ずつ、ご紹介します。

まずは、４年生の作品です。

「やきそばが へんしん」

焼きそばに紫キャベツの煮汁をかけると…

さて、どんな変化がおこると思いますか？

麺が想像もしなかった色に変化したので、

「えっ！」と驚きました。なんと、緑色！

麺にかける物の酸性、アルカリ性という性質によって、

また、麺の原料に含まれる色素が関係して、

こんな色になるのですね。

実験した過程を写真で記録して、

丁寧に、分かりやすくまとめていました。

５年生の作品です。

「タイガースのヘルメット」

廊下に並べられた自由工作のなかで

ひときわ存在感を放っていました。

材料は紙粘土でしょうか。

ゴツゴツとした指の跡が、一生懸命に作った！

という感じがして、好感がもてますね。

広告のロゴも丁寧に作っています。

完成後、実際に被ったんだろうなぁ！

６年生の作品です。

「阪急ラッピング電車」

阪急電車のラッピング電車が大人気ですね。

自分がデザインしたラッピング電車があったらなぁ…

ということを実現した作品です。

電車は既成品ですが、絵はオリジナルですよ。

フォトショップという描画ソフトを使って描いています。

雲雀丘学園小学校の校舎、サブバッグ、帽子…、

絵の配置も、意外と難しそうですね。

この電車が走っているところを見たいです。

以上、３回に分けて、

夏休みの自由研究、自由工作の

ほんの、ほんの一部を紹介をしてきました。

興味があることや、表現の方法は

人によって、また学年によって様々です。

ただ、楽しんで取り組んだことは、みんな同じでしょう。

ひょっとすると、悩みながらの作品もあったかもしれません。

それも、大切な経験ですね。

普段はお勉強で忙しいかもしれないけれど、

自分を表現する機会も大切にしてほしいな…

そう思いました。

児童のみなさん、

楽しませてくれて、ありがとう！