山の学舎から戻りました。さて、理科は光の勉強中でプレイスペースに出ての実験でした。『ものによる光のはねかえし方・通し方をくらべよう。』とワークシートには書いてあります。4種類のぺらぺらのものですが、すべて予想してから結果を書いていきます。ヒントは服装や身につけるもの、暑い中さわったときの感覚などもヒントになるのかな。疑問を持つ。試す。そのための方法を考える。実験する。どんな学習にも当てはまるダイナミックな展開です。自然相手です。曇ってきたので温度の上昇は持ち越しとなりました。