5年生の理科の学習では、インゲン豆の発芽を学習しています。

自分なりに発芽の最適条件を予想しながら、実験方法を考え、どのように発芽するかを実験しています。

今日は実験結果を整理し、発芽条件を改めてタブレットで整理していました。

中には、真っ暗にしたら？？やヨウ素を入れた水で育てたら？？など奇抜な実験をしている人もいました。

大人の感覚では無駄と思えることも、実体験を伴って理解することの大切さを改めて感じます。