生活科で，子どもたちは用意周到に水鉄砲もどきを作ってきました。頭の中では、勢いよく水が飛び出す様子がイメージできていたようです。先生たちのご褒美で、水風船がたくさん作られ、投げてもいいことになったようです。ただそのあたりから，子どもたちがはじけてきました。とうとう頭から水をかぶった人たちもちらほら見受けられます。水鉄砲の出来は本人たちに聞いて下さい。今日は、２クラスだけでした。

水つながりですが、算数では、『かさ』の勉強も始まるようです。どの入れ物がどれくらい入るのかな？