今日の３時間目、

家庭科教室では５年生の授業中でした。

裁縫の『なみ縫い』に取り組んでいました。

まずは、先生がお手本を見せます。

先生の手元が画面に映し出されると…

みんなは、そばによって

その様子に見入っています。

別のモニターにも映し出して

みんなが密になるのを避けています。

…それにしても、

みんな集中して見ていますね。

先生のお手本でイメージをつかんだら

実際に「なみ縫い」に挑戦です。

このように、布に書かれた破線の上を

縫っていくのです。

みんな、黙々と

集中して取り組んでいることが分かるでしょう。

教室の中は、しーんとしています。

さすが、高学年！という姿です。

その後、教員室に下りてくると、

２年生がベル広場でミディトマトの観察中。

２年生も、５年生に負けず

集中してトマトを絵に表していました。

この男の子は、花を描いていました。

これは、茎に生えている細かな毛を

一本、一本、丁寧に書いているところ。

花びらの反り返った様子も

よく描けていますね。

集中して一つのことに取り組む姿は、

いつ見ても気持ちが良いものです。

高学年も、低学年も、

とても頼もしく感じました。