先週の昼休みのこと。

子どもたちが運動場で遊ぶ様子を

ベンチに座って見ていると、

３年生の女の子が隣に座り、

話しかけてきました。

「今度ね、東京まで

　ライブに行くのが楽しみ！」

きっと、若い人たちに人気の

アイドルのライブでしょう。

「誰のライブ？」

と尋ねると、

「レッドホットチリペッパーズ」。

予想外の答えでした。

レッドホット…といえば、

１９８０年代には活躍していた

アメリカのロックバンドですよ。

どうやら、

おうちの方が好きなようですね。

女の子は、つづけて

「先生は、○○は知ってる？

　じゃあ、△△は？　

　□□は？…」

と、『レッチリ』と同じ時代に

人気があった海外のアーティストを

たくさんあげて尋ねてきました。

彼女の意外な興味を知ったことが

嬉しかったですね。

趣味や興味を通じての会話は、

相手と親しくなるためには、

とても良い方法だと思います。

子どもと教師の関係でも、

親子の関係でもそうですよね。

この女の子のおうちでも、

「この曲、いいよね～！」

といった会話があるのでしょう。

今度、東京でのライブの感想を

女の子に尋ねようと思います。